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Die Vorlesung ist nicht am Ende

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In der DUZ, Nr. 6 vom 20 Mai 2011 ist folgender Beitrag von mir erschienen:

„Neuerdings sollen Hochschullehrer nicht mehr einfach nur lehren, sondern den Studierenden das Lernen beibringen. Dabei ist das Lernen doch nie etwas anderes als Selbststudium gewesen. Hinter
der neuen Didaktik-Mode steckt ein Zirkelschluss.“ ( …)

Die Idee des Selbstlernens folgt der Vorstellung, dass den Studierenden, die erstmals mit dem Hochschul-System in Kontakt kommen, vermittelt werden soll, wie sie selbst lernen können, da sie dies bislang nicht oder nicht ausreichend gelernt haben. Ein solches Argument ist eine reine Tautologie und ebenso überzeugend wie die Aufforderung „sei spontan“.“

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Written by burklehmann

22. Mai 2011 um 12:15 pm

Veröffentlicht in Bildung

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